Impacto de la carga alostática en el nivel cognitivo, la memoria y la masa del ventrículo izquierdo

pp 41-47

Autores/as

  • Sara C. Costa de Robert Clínica Privada del Carmen, Zarate, Pcia de Buenos Aires.-UBA. Metodología de la Investigación UBA.

DOI:

https://doi.org/10.7775/rac.es.v87.i1.13508

Palabras clave:

Estrés Fisiológico, Alostasis, Disfunción Cognitiva, Memoria, Hipertrofia Ventricular Izquierda

Resumen

Introducción: La carga alostática (CA) se ha propuesto como un marco general para comprender los efectos acumulativos del estrés a lo largo de la vida de las personas. A pesar de su creciente interés no se han realizado, en la Argentina, investigaciones que relacionen su impacto en el corazón y en el cerebro.

Objetivos: Evaluar la asociación de CA, definida en forma operativa por un rango de mediciones de los sistemas simpático, parasimpático, el eje hipotálamo hipofisario adrenal, y de los sistemas inflamatorio, con el nivel cognitivo (NC), la memoriay la masa del ventrículo izquierdo en adultos de mediana edad.

Resultados: Fueron estudiados 86 pacientes con un promedio de edad de 53,5 años IC (intervalo de confianza) 95% de 51,3 a 55,7. La CA se asoció en forma inversa y significativa con el NC: coeficiente -1,1 Error estándar (EE) 0,5 p = 0,04 independientemente de la edad, el sexo y el nivel educacional R cuadrado ajustado 0,40 p < 0,001. De los 7 sistemas estudiados solo el cardiovascular y el inflamatorio mantuvieron una asociación inversa y significativa. También la CA se asoció en forma inversa con la memoria. En cuanto a su impacto en el corazón, la CA se asoció en forma positiva con la masa del ventrículo izquierdo (VI), coeficiente 10,86 p < 0,001. R cuadrado ajustado 0,23 p < 0,001.

Conclusiones: La CA nos permite contar con una herramienta objetiva para medir el estrés crónico. Los resultados obtenidos indican que el incremento de la CA produce un daño en el cerebro (déficit cognitivo y en la memoria tempranos) y en el corazón(incremento de la masa del VI).

Publicado

07-05-2025

Número

Sección

ARTÍCULOS ORIGINALES